朱棣的皇后徐氏为什么被称为女诸生
徐氏天资聪慧，她的父母也并没有浪费这份天资。其父中山王徐达曾对其母谢氏说：“此女天赋非常，宜以经史充其知识。”，并请来老师为其授课。徐氏饱读诗书，记忆力超群，读书时过目不忘，一览成诵，连她的老师都感到十分惊异，因此博通载籍，每每读到古人的美德与言行，都会深思效仿。因此，徐氏自幼便有“女诸生”的美誉。在明代，“诸生”即为受过传统儒家教育，工于经史的生员，徐皇后能有“女诸生”之名，可见其才学修养。
诸生
古代经考试录取而进入中央、府、州、县各级学校，包括太学学习的生员。生员有增生、附生、廪生、例生等，统称诸生。《后汉书·桓荣传》“荣大会诸生，陈其车马、印绶”。《送东阳马生序》“今诸生学于太学”，则是指在国子监学习的各类监生。
含义
明代称考取秀才入学的生员为诸生。
诸生学于太学。——明· 宋濂《送东阳马生序》
诸生许用德。——清·邵长蘅《青门剩稿》
1.明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员。生员有增生、附生、廪生、例生等，统称诸生。
顾炎武《书吴潘二子事》：“当国变后，年皆二十以上，并弃其诸生，以诗文自豪。”
《送东阳马生序》“今诸生学于太学”，则是指在国子监学习的各类监生。
2.指儒生。
《史记·曹相国世家》：“尽召长老、诸生，问所以安集百姓，如齐故(俗)诸儒以百数。”
《汉书·叔孙通传》：“夫儒者难与进取，可与守成。臣愿征鲁诸生，与臣弟子共起朝仪。”
3.也指在学读书的学生。
韩愈《进学解》：“晨入太学，招诸生立馆下。”
《通俗编·文学·诸生》：“诸生犹诸侯，虽一人亦得云诸。”
出处
《管子·水地》：“地者，万物之本原，诸生之根菀也。”《吕氏春秋·仲冬》：“阴阳争，诸生荡。”
《管子·君臣上》：“是以为人君者，坐万物之原，而官诸生之职者也。”尹知章注：“谓授诸生之官而任之以职也。生，谓知学之士也。”《史记·孝武本纪》：“自得宝鼎，上与公卿诸生议封禅。”《汉书·叔孙通传》：“夫儒者难与进取，可与守成。臣愿徵鲁诸生，与臣弟子共起朝仪。” 南朝 梁 任昉《为范尚书让吏部封侯第一表》：“臣本自诸生，家承素业。” 鲁迅《汉文学史纲要》第五篇：“﹝始皇﹞又渐并兼列国，虽亦召文学，置博士，而终则焚烧《诗》、《书》，杀诸生甚众。”
唐 韩愈 《太学生何蕃传》：“岁举进士，学成行尊，自太学诸生推颂不敢与蕃齿，相与言於助教博士。”《新唐书·高智周传》：“俄拜寿州刺史，其治尚文雅，行部，先见诸生，质经义及政得失，既乃录狱讼，考耕饷勤堕，以为常。” 宋 王安石《取材》：“所谓诸生者，不独取训习句读而已，必也习典礼，明制度，臣主威仪，时政沿袭，然后施之职事，则以缘饰治道，有大议论则以经术断之是也。”
明 叶盛《水东日记·杨鼎自述荣遇数事》：“翌日，祭酒率学官诸生上表谢恩。”《明史·文苑传二·罗玘》：“年四十困诸生，输粟入国学。”明·王铎《兵部尚书节寰袁公夫人宋氏行状》：“迩公（袁可立）方为诸生，嗛嗛苦不足以供笔研。” 清 叶廷琯《鸥陂渔话·葛苍公传》：“应童子试，援笔立就如宿构，为诸生，以忠义自许。” 清 陈康祺《燕下乡脞录》卷十四：“谢山先生年十四，补诸生，例谒学宫。”
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